Cuando hay un número muy grande de electrones que viajan por un material conductor.
2.¿Qué diferencia hay entre los materiales conductores y aislantes? Pon dos ejemplos de cada.
Los conductores son los que dejan pasar la electricidad. Cobre, hierro.
Los aislantes los que no permiten el paso de la electricidad. Cerámica, plástico.
3.¿Qué es un circuito eléctrico?¿Para qué sirven los circuitos eléctricos?
Un camino cerrado por donde circulan electrones. Está hecho por cables y otros componentes eléctricos. Hacer que la corriente eléctrica haga un trabajo útil.
4.¿Qué familia de componentes eléctricos hay?¿Qué función hace cada uno?
Generadores: Pilas:producir el fluido
Conductores: Cables: Conducir el fluido
Receptores: Motor: Aprovechar la energía del fluido.
5.¿Qué es un simbolo eléctrico? Dibuja los simbolos de la bombilla, de los cables, la pila, el interruptor y el pulsador.
Son las representaciones gráficas de los componentes del circuito eléctrico.
6.¿Qué es un esquema eléctrico? Pon un ejemplo.
Representación gráfica de un circuito eléctrico.
7.¿Que quieren decir la expresiones circuito abierto y circuito cerrado?
Abierto: Si existe alguna discontinuidad, la corriente no circula.
Cerrado: Todos los componentes conectados conectados, la corriente circula.
8.¿Cúal es el sentido real de la corriente electrica?¿y el convencional?¿que diferencia hay?
Sentido real: Del polo - al polo + del generador.
Convencional: Del polo+ al polo - del generador.
El sentido es lo que cambia.
9.Dibuja un circuito que tenga un interruptor, una pila y una bombilla.Explica como circula la corriente.
Sale del polo + al -, y cuando el circuito se cierra se enciende la bombilla.
10.Dibuja un circuito que tenga un motor controlado por un pulsador.Explica como funciona.
Le das al pulsador y cuando se cierra el circuito, el motor funciona.
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